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民族民间舞教材

中国民族民间舞蹈等级考试教材可以培养孩子的七大能力,以下是全文。 中国民族民间舞来自民族传统艺术,提炼于各民族生活。学习民族民间舞,是启发孩子们对舞蹈的感知力、表现力量最直接的方式,并且有助于孩子们兴趣爱好的培养、艺术修养的养成...

具体来讲,学习中国民族民间舞能从以下几方面帮助孩子的成长: 一、 训练形体,提升气质 舞蹈能改善人的体质,有着明显改善形体的功能,培养孩子健康的体魄,挺拔、优美身体姿态,并对孩子气质的养成起到重要作用。我们的教材可使幼儿和青少年在...

《中国民族民间舞蹈等级考试教材》简介 1、权威专家精心编著: 中国民族民间舞蹈等级考试中心拥有国内民族民间舞蹈教学最具权威性的一支师资队伍,由舞蹈教育家潘志涛教授担任《中国民族民间舞蹈等级考试教材》(以下简称教材)主编。参与教材编...

过去的民族民间舞大多是队列行进,相互之间绝少交流。自从登上舞台后,有了面对面的交流,此时,舞者的心理与体态,应该是:松弛、协调,与对方真诚的交流,充满着默契、理解及相互的配合、关照。更是——相逢一笑情愈深。大约如此吧。

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普及型级别: 一级(4-5岁);二级(5-6岁);三级(6-7岁);四级(7-9岁) ;五级(8-10岁);六级(9-11岁);七级(10-12岁);八级(11-13岁);九级(12-14岁);十级(13-15岁) 半专业型级别: 第十一级(初级课)适用于14-16岁青年 第十二级(中...

(一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. (二)学生分析 ...

中国舞蹈家协会考级:由中国舞蹈家协会为主办单位的舞蹈考级考试; 北京舞蹈学院考级:由北京舞蹈学院为主办单位的舞蹈等级考试。 区别:1.两者的考试级别设置不同,北舞的为13级,舞协的为10级; 2.普及程度有所差别,北舞推出中国舞等级考试的...

首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师...

中国民族民间舞蹈等级考试教材可以培养孩子的七大能力,以下是全文。 中国民族民间舞来自民族传统艺术,提炼于各民族生活。学习民族民间舞,是启发孩子们对舞蹈的感知力、表现力量最直接的方式,并且有助于孩子们兴趣爱好的培养、艺术修养的养成...

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