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读法 教案

本次课的重点。 语法和句型的附加例句,练习。 重点句子的讲解。

拼音教学教案一:第一课:汉字与拼音(一)学习内容:声母:b p m f 韵母:a o 声调:一声平,二声扬,三声拐个弯,四声往下降。学习准备:思考:你在前一阶段的识字、阅读中最大的苦恼是什么?教学准备:《汉字与拼音》课件教学设计:活动1:1...

活动目标: 1、通过操作,尝试按物体的颜色、大孝外形等不同特征,进行从一维到二维、从图片到图形的分类。 2、让幼儿在游戏中体验学数学的快乐 活动准备: 1、大小颜色形状不同的牛奶瓶若干 2、大篮子4个,分类用盒子子人手一个 3、动物头像4个...

首先要把数字教好,由数字引出, 《国际汉语教师通用理论概况》立足于但又不限于资格证书&认证应试,不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识,更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧,真正实现入门求学、学以致用,以证书为敲门砖,凭借扎...

冠字一声时为名词,指帽子;四声时为动词,指戴以帽子。 桂冠是用桂树枝绕成的冠冕,是名词,应读一声。 以上资料见新华字典169页。我们以前上学时老师说过,课本与新华字典出现冲突时,以新华字典为准,就算考试也可按这条来行动。

教学案例的一般要素 1.背景 所谓背景,即是向读者交待清楚:"故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到,重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节,描述的是事件的大致场景,是...

【兴】(兴) xīng 举办,发动:兴办。兴工。兴学。兴建。兴叹(发出感叹声,如“望洋兴兴”)。百废待兴。 起来:夙兴夜寐(早起晚睡)。 旺盛:兴盛。兴旺。兴拢兴衰。复兴。兴替(兴衰)。天下兴亡,匹夫有责。 流行,盛行:时兴。新兴。 准许...

字母的读音 首先,我在讲授字母的读音时,为了让学生对英语字母音的构成有一个感性的认识,同时,也为后面的音标教学打下一个良好的基础,我把字母的名称分解成音素。比如,在教学字母B时,我采用[b] +[ i:] = [bi:]的方法,以便帮助学生发好字...

幼儿园小班英语教案:学习字母RST 学习字母RST 单词ra it tar tea rst ra it star tea 活动目标: 1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词ra it star tea的含义,发音基本准确。 2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would yo...

几个吗? 生:(学生说出自己知道的民族) 师:你知道这些是哪个民族吗? (出示图片,让学生说说是哪个民族) 二、导入新课 师:知道这是哪个民族吗?对啊,是维吾尔族。(板书:维吾尔),今天我们去和田那边的维吾尔看看,和田有饶有兴趣的民...

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