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代数恒等变形

如果将两个代数式里的字母换成任意的数值,这两个代数式的值都相等,我们就说这两个代数式恒等。 表示两个代数式恒等的等式叫恒等式。 例如,a+b=b+a, 3x+8x=11x, (2ax)(3ax2)=6a2x3, a2-b2=(a+b)(a-b), …… 这些都是恒等式。 把一个代...

[x^(1/2)-2x^(2/3)+1]/[x^(1/4) =x^(1/2)/x^(1/4)-2x^(2/3)/x^(1/4)+1/x^(1/4) =x^(1/2-1/4)-2x^(2/3-1/4)+x^(-1/4) =x^(1/4)-2x^(5/12)+x^(-1/4) 注:^——表示次方。

恒等变形就是两个式子,其实是一回事如果将两个代数式里的字母换成任意的数值,这两个代数式的值都相等,我们就说这两个代数式恒等。 表示两个代数式恒等的等式叫恒等式。 例如,a+b=b+a, 3x+8x=11x, (2ax)(3ax2)=6a2x3, a2-b2=(a+b)(a...

题目很含糊。根号和指数都不明显。

一、初中代数学习的关键点。 第一、计算能力和意识。 主要抓简便计算的意识,符号感的准确和连贯,计算速度和准确度,心算能力。 第二、恒等变形的意识和能力。 其实代数题很多就是整理的过程。如条件求值和证明题基本是把条件用代入消元法仅仅就是...

关于定理的问题,平面几何和代数里面涉及的定理比较多一些。我分开列举: 1.平几:湖南师大出版社《奥赛经典。几何卷》,里面介绍了所有常用的定理,和大量例题,习题。哈尔滨工业大学出版社《平面几何证明方法全书》(沈文选著)提供了更多的定...

熟练程度上,表现在数和式(包括繁分数、代数式、比、比例式、方程式——最基本的形式)的熟练而丰富的恒等变形上,表现在基本数量关系的等价变换的熟练、丰富和深刻...

求代数式的值体现了由一般到特殊的思维过程,它既以考察学生的各种计算能力,又能培养学生分析问题、解决问题的能力,更能体现学生如何恰当地运用数学思想和方法技巧的能力。因此,求代数式的值在初中数学中占有重要地位。下面介绍初中数学中常...

2.最常见的配方是进行恒等变形,使数学式子出现完全平方。它主要适用于:已知或者未知中含有二次方程、二次不等式、二次函数、二次代数式的讨论与求解,或者缺xy项...

关于定理的问题,平面几何和代数里面涉及的定理比较多一些。我分开列举: 1.平几:湖南师大出版社《奥赛经典。几何卷》,里面介绍了所有常用的定理,和大量例题,习题。哈尔滨工业大学出版社《平面几何证明方法全书》(沈文选著)提供了更多的定...

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